Ingénierie Pédagogique : 5 Hacks Psychologiques pour rendre tes formations addictives et booster tes ventes de te

Et si tu pouvais hacker le cerveau de tes apprenants pour leur faire adorer tes formations ?

Le problème avec la plupart des formations est que très peu de personnes vont au bout. Combien de formations tu as toi-même acheté sans les terminer ?

Dans un marché de l’e-learning de plus en plus compétitif, tu ne peux plus te contenter de juste vendre des formations SANS t’assurer qu’elles seront suivies et qu’elles donneront des résultats à tes apprenants. Créer de vrais résultats est devenu un critère essentiel si tu veux que ton business de formation ou d’infopreneur soit pérenne. Et qui dit résultat, dit témoignages positifs, plus de recommandations et potentiellement plus de ventes.

Sans oublier que ta satisfaction personnelle en sera d’autant plus grande parce que tu auras créé un vrai impact grâce à ta formation.

Mais pour cela, il ne suffit pas juste de créer une formation classique.

Aujourd’hui je reçois Thomas, ingénieur pédagogique pour parler des astuces qui te permettront d’améliorer les résultats pour tes apprenants. Pour information, Thomas a travaille avec des entreprises et des infopreneurs. Il a notamment collaboré avec Aline de TheBBoost sur la refonte de sa célèbre BSB Academy.

1 – C’est quoi l’ingénierie pédagogique ?

Avant de commencer, présentons d’abord ce qu’est l’ingénierie pédagogique.

Un métier peu connu contrairement à celui de formateur, celui qui dispense une séance de transmission. L’ingénieur pédagogique intervient en amont et en aval des formations.

Pour commencer, il y a les tâches d’audit, d’étude du besoin, la connaissance du public visé.

Ensuite, la partie de création d’une action de formation, qui passe par un plan de formation détaillé, appelé aussi séquençage pédagogique. Mon terrain de jeu ! 

On va créer la partition de musique pour rythmer un ensemble de séquences cognitives qui vont permettre à l’apprenant d’atteindre son objectif de départ, objectif opérationnel.

Autrement dit, le chef de projet d’un projet de formation, demandant de prendre en compte les objectifs, le public et les experts.

Quels sont les enjeux de l’ingénierie pédagogique ? / Pourquoi faire appel à un ingénieur pédagogique ?

Pour obtenir des résultats, il faut qu’ils consomment la formation jusqu’au bout. Et ce n’est pas gagné d’avance …

Une étude de 2020 montre que les formations en toute autonomie ont en moyenne 10% de complétion contre 59% pour les formations accompagnées. 

Ça fait réfléchir… le mode apprentissage en 100% autonomie n’est pas forcément le graal (surtout pour les grosses formations avec une transformation importante). Peut-être que ça l’est pour le formateur ou l’infopreneur mais pas forcément pour l’apprenant donc il faut y réfléchir sur le meilleur format en fonction des objectifs et du prix de sa formation.

En tant qu’infopreneur.e (surtout si tu veux sérieusement mener à bien ton activité de formation, l’ingénieur pédagogique est une aide utile pour structurer et optimiser ta formation afin de rendre l’apprentissage plus efficace et plus agréable pour les apprenants.

Les avantages sont nombreux : 

-> satisfaction clients > témoignages et recommandations ou bouche-à-oreille > plus de clients et plus de ventes 

-> satisfaction clients > ils sont eu des résultats > ils veulent dépenser plus dans ton business

Tu augmentes ta CLTV (Customer LifeTime Value), ce qui est essentiel pour contrecarrer la baisse de marge liée aux coûts d’acquisition de plus en plus élevés, notamment si tu utilises de la publicité payante. 

Quels sont Les leviers pour des formations engageantes ?

Pour créer des formations addictives qui donnent des résultats pour le formateur et pour les apprenants, il est important de connaitre certaines techniques.

Gamification ou ludopédagogie, insérer des techniques et méthodes pour rendre l’apprentissage plus efficace à travers des activités ludiques ou simplement inspirées du ludique, en rendant les exercices classiques plus intéressants et plus engageants. 

Par ailleurs la Neuro-pédagogie ou Neuro-Learning permettant d’attirer et maintenir l’attention, la motivation, l’engagement et le passage à l’action. Tout cela indispensable pour la réussite d’une formation à distance ou en toute autonomie (asynchrone).

Dans la suite de cet article, Thomas nous livre 5 hacks psychologiques pour rendre tes formations plus engageantes, augmenter le taux de complétion et créer plus de résultats pour toi et tes apprenants.

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Armanda Kouassi-Liaigre

Armanda est spécialiste en Growth Marketing et en tunnels de vente. Elle est la fondatrice de LesDigiPreneurs, une agence qui accompagne les solopreneurs, coachs, consultants et formateurs, qui veulent booster et systématiser les revenus récurrents de leurs offres digitales (formations, programmes en ligne, produits numériques, ...).

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